PENINGKATAN KREATIFITAS GURU DALAM MEMBUAT MEDIA ANIMASI MELALUI APLIKASI POWER POINT INTERAKTIF DI MTS DARUL ULUM KARANGREJO GUMUKMAS KABUPATEN JEMBER

Abstract

Penelitian tindakan kepengawasan ini bertujuan untuk: (1) Mendeskripsikan upaya peningkatan kreatifitas guru dalam membuat media animasi melalui Aplikasi Power Point Interaktif di MTs Darul Ulum Karangrejo Gumukmas Kabupaten Jember Semester Genap Tahun Pelajaran 2021/2022; (2) Mendeskripsikan pengaruh media Power Point Interaktif terhadap peningkatan kreatifitas guru dalam mengajar melalui di MTs Darul Ulum Karangrejo Gumukmas Kabupaten Jember Tahun 2022. Penelitian ini bertempat di MTs Darul Ulum Karangrejo Gumukmas Kabupaten Jember. Penelitian ini dilaksanakan pada tanggal 01–30 Oktober 2022. Subyek penelitian tindakan kepengawasan ini adalah guru MTs Darul Ulum Karangrejo Gumukmas Kabupaten Jember, yang berjumlah 13 orang. Penelitian ini menggunakan desain penelitian tindakan. Prosedur penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus. Hasil penelitian ini yaitu: (1) Penggunaan aplikasi Power Point Interaktif bagi guru-guru di MTs Darul Ulum Karangrejo Gumukmas tahun 2022 dapat meningkatkan kreatifitas guru dalam membuat media pembelajaran model animasi Power Point Interaktif. Pada siklus I diperoleh data jumlah total nilai 17,2, maka diperoleh rata-rata 1,7 (C). Pada siklus II, ada peningkatan total nilai 27,9 maka diperoleh rata-rata 2,8 (B) yaitu nilai yang sangat bagus/baik; (2) Penerapan penggunaan aplikasi Power Point Interaktif, mempunyai pengaruh positif yaitu dapat meningkatkan kreatifitas guru-guru dalam membuat media animasi terkait dengan pembelajaran di MTs Darul Ulum Karangrejo Gumukmas Kabupaten Jember tahun 2022.